I. Alcance y objetivos
La Revista Critana es una publicación digital de acceso abierto dedicada a la difusión de contenidos originales en los campos de la Psicología y la Educación. Su propósito es acercar el conocimiento y la reflexión profesional a una audiencia amplia —personas profesionales, docentes, estudiantes avanzados/as y decisores/as— mediante textos claros, rigurosos y socialmente relevantes. La Revista Critana mantiene altos estándares de calidad, precisión conceptual y responsabilidad ética.
Objetivos específicos:
– Comunicar de forma comprensible aportes actuales y útiles en Psicología y Educación.
– Promover el pensamiento crítico, la actualización profesional y el diálogo interdisciplinario.
– Visibilizar experiencias, buenas prácticas y recursos transferibles al contexto educativo y psicosocial.
– Favorecer la cultura de acceso abierto y la circulación del conocimiento.
II. Tipos de trabajos aceptados
La revista recibe contribuciones inéditas (no publicadas ni en evaluación simultánea) en las siguientes categorías:
1. Artículos de divulgación (2.000–3.500 palabras): exposición clara y fundamentada sobre conceptos, hallazgos, aplicaciones o tendencias. Deben incluir orientación práctica o implicaciones para la intervención/enseñanza.
2. Ensayos (1.500–3.000 palabras): argumentaciones originales y bien sustentadas sobre temas de interés profesional, con postura crítica y respaldo en literatura pertinente.
3. Reportajes/entrevistas (1.500–2.500 palabras): diálogos o perfiles a personas expertas, experiencias institucionales o proyectos innovadores. Requieren consentimiento explícito de las personas entrevistadas.
4. Experiencias y buenas prácticas (1.500–3.000 palabras): descripción reflexiva de intervenciones, programas o recursos didácticos, con contexto, metodología empleada y lecciones aprendidas.
5. Reseñas críticas (800–1.200 palabras): análisis de libros, informes, recursos digitales o productos culturales relevantes para Psicología y Educación.
6. Materiales y recursos (800–1.500 palabras): guías, infografías comentadas, rúbricas, listas de verificación, secuencias didácticas u otros insumos aplicables en aula o práctica profesional.
Nota: Las extensiones orientativas. La edición podrá aceptar variaciones justificadas por la naturaleza del texto.
III. Criterios de calidad y originalidad
Los manuscritos deben cumplir con:
– Originalidad: contribución inédita y no sometida simultáneamente a otros medios. Se permiten versiones previas en repositorios personales o preprints, siempre que se informe y no exista cesión exclusiva previa.
– Rigor y claridad: precisión conceptual, estructura lógica, lenguaje accesible sin perder profundidad, y sustento en fuentes confiables y actuales.
– Relevancia profesional: utilidad para la práctica, la formación o la gestión educativa/psicosocial; pertinencia para contextos hispanohablantes.
– Actualización bibliográfica: referencias significativas y recientes cuando corresponda (recomendado: al menos 40% de fuentes de los últimos 5 años).
– Transparencia: declaración de conflictos de interés, fuentes de financiamiento, uso de IA y permisos de uso de materiales de terceros.
– Ética: cumplimiento de las normas éticas indicadas en el apartado 7.
IV. Proceso editorial y de evaluación
La Revista Critana aplica un proceso editorial de evaluación interna en tres etapas:
1. Revisión editorial inicial (adecuación y alcance): verificación de ajuste a la temática, categoría propuesta, cumplimiento de requisitos formales, originalidad declarada y posibles conflictos de interés.
2. Valoración técnica y de estilo: miembros del equipo editorial (y, cuando sea pertinente, asesorías ad hoc) evalúan claridad expositiva, solidez argumental, relevancia, exactitud terminológica y uso de fuentes. Se puede solicitar una ronda de revisión y correcciones a la autoría.
3. Edición final: corrección de estilo, normalización de referencias, verificación de permisos/cesiones de materiales gráficos y control antiplagio. La decisión final será aceptado, aceptado con cambios o no aceptado.
Tiempos orientativos: el ciclo editorial habitual comprende 2 a 6 semanas, según complejidad y carga editorial.
Correcciones y retracciones: la revista publica fe de erratas, correcciones o retracciones cuando corresponda, siguiendo criterios de transparencia y trazabilidad.
Herramientas de control: se podrá emplear software antiplagio (p. ej., iThenticate/Turnitin) y verificaciones de hechos básicos sobre datos y citas.
V. Normas básicas para las personas autoras
1. Presentación de manuscritos
– Formato del archivo: .docx o .odt.
– Estructura general sugerida: título (máx. 18 palabras), resumen (120–180 palabras) y 3–5 palabras clave; desarrollo con subtítulos informativos; conclusiones o recomendaciones; agradecimientos (opcionales); referencias.
– Estilo y lenguaje: español neutro, claro e inclusivo; evitar tecnicismos innecesarios y jerga; explicar siglas en primera mención.
– Extensión: según categoría (ver sección 2).
– Tipografía y disposición: cuerpo 12, interlineado 1,5; márgenes estándar; subtítulos jerarquizados (H2/H3).
– Figuras y tablas: numeradas, con título y fuente; enviar imágenes en formato .png/.jpg (300 dpi) o .svg; indicar permisos cuando aplique.
– Enlaces y recursos web: verificar vigencia; incluir fecha de consulta cuando sea pertinente.
2. Referencias y citación
– Estilo: APA 7ª edición (autor-fecha). Incluir DOI o URL a redes sociales, preferiblemente Linkedin cuando esté disponible.
– Fuentes: privilegiar literatura académica, informes técnicos, normativa y datos oficiales; medios de comunicación solo como apoyo contextual.
– Gestión de citas: las citas textuales breves entre comillas; las de >40 palabras en bloque. Verificar correspondencia exacta entre citas en texto y lista de referencias.
3. Lenguaje inclusivo y accesibilidad
– Usar lenguaje respetuoso e inclusivo, evitando sesgos por género, orientación sexual, etnia, edad, discapacidad, religión u origen.
– Recomendado uso de redacciones no sexistas («la comunidad docente», «las personas profesionales»).
– Describir brevemente gráficos/figuras clave para favorecer la accesibilidad.
4. Uso responsable de IA generativa
– Se permite el apoyo de herramientas de IA (p. ej., para ideación, corrección o traducción) solo si la autoría garantiza revisión crítica, exactitud y originalidad del texto final.
– Obligatorio declarar el uso de IA en la nota de autoría (qué herramienta, para qué y cómo se revisó).
– Prohibido atribuir autoría a sistemas de IA; la responsabilidad recae en las personas firmantes.
5. Datos, personas y contextos sensibles
Cuando se describan casos, experiencias o datos que involucren personas, instituciones o colectivos:
– Anonimizar información identificable, salvo consentimiento explícito y documentado.
– Respetar la legislación aplicable de protección de datos y las normas éticas profesionales; indicar aprobación institucional cuando corresponda.
– Evitar descripciones que estigmaticen o vulneren derechos.
VI. Aspectos éticos
– Originalidad y plagio: envío implica declaración de originalidad. La revista rechaza el plagio, autoplagio injustificado y el uso no acreditado de materiales de terceros.
– Conflictos de interés: toda relación financiera, laboral, personal o institucional que pueda influir en el contenido debe declararse en el manuscrito.
– Financiación: indicar fuentes de apoyo y su papel (si lo hubo) en el desarrollo del trabajo.
– Consentimiento informado: obligatorio para entrevistas, testimonios, imágenes de personas o relatos de experiencias identificables. Conservar evidencias de consentimiento.
– Uso de fuentes y propiedad intelectual: citar de forma completa; obtener permisos escritos para reutilización de figuras, tablas, fotografías o fragmentos extensos.
– Integridad y correcciones: ante errores detectados tras la publicación, la autoría deberá colaborar con la emisión de correcciones o retracciones.
– Conducta profesional: se espera un trato respetuoso y colaborativo durante todo el proceso editorial.
VII. Derechos de autor, licencia y acceso abierto
– Titularidad: las personas autoras mantienen íntegramente sus derechos morales y patrimoniales sobre la obra.
– Licencia de publicación a la revista: al aceptarse el manuscrito, la autoría otorga a la Revista Critana una licencia no exclusiva, mundial y por tiempo indefinido para publicar, almacenar, comunicar públicamente, distribuir y archivar la obra en todos sus formatos y soportes, incluida su preservación en repositorios y servicios de indexación.
– Licencia de uso para el público: salvo indicación específica en la pieza, los contenidos se publican bajo Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0). Esto permite copiar, redistribuir, remezclar y adaptar el material con la debida atribución a la autoría y a la revista, e indicando si se realizaron cambios. No se establecen restricciones comerciales adicionales por parte de la revista.
– Acceso abierto sin cargos (modelo diamante): no se cobran APC ni tasas por envío, evaluación o publicación. La lectura es gratuita.
– Autoarchivo y difusión por la autoría: se permite depositar la versión publicada (versión del registro/VoR) y la versión de autor en repositorios institucionales o temáticos, sitios personales o redes académicas, sin embargo ni embargo, siempre que se indique la cita completa y el enlace a la versión en la revista.
– Materiales de terceros: la autoría es responsable de obtener y conservar los permisos escritos para cualquier contenido con derechos de terceros (figuras, tablas, imágenes, fragmentos extensos). Dichos materiales deberán estar autorizados para su publicación bajo CC BY 4.0 o contar con una licencia/permiso compatible claramente indicado en los créditos.
– Integridad y versiones: la revista puede realizar ajustes de corrección de estilo y maquetación sin alterar el contenido sustantivo. Toda modificación posterior a la publicación se documentará mediante fe de erratas o nota editorial.
– Metadatos y preservación: los artículos se publicarán con metadatos completos (autoría, ORCID opcional, palabras clave, fecha de publicación). La revista implementará prácticas de preservación digital y puede asignar identificadores persistentes cuando corresponda.
VIII. Idioma(s) de publicación y público objetivo
– Idioma principal: español.
– Resúmenes bilingües: se promueve (opcional) incorporar resumen y palabras clave en inglés o portugués para ampliar la visibilidad.
– Público objetivo: personas profesionales y estudiantes de Psicología y Educación; equipos directivos, orientadores/as, psicólogos/as educativos/as, docentes, investigadores/as en formación y agentes de política educativa.
IX. Cesión de materiales gráficos y multimedia
– La autoría debe garantizar la titularidad o permisos de uso de imágenes, gráficos, ilustraciones, audio o video. Indicar créditos completos (autor/a, año, fuente, licencia).
– En caso de personas reconocibles, adjuntar consentimiento para su difusión.
X. Presentación y contacto
– Envío de manuscritos: mediante el formulario de la revista.
– Respuesta editorial: toda comunicación se realizará por correo electrónico.
XI. Política de privacidad y tratamiento de datos
Tratamiento de datos personales en el proceso editorial: la Revista Critana tratará los datos de autoría y contacto exclusivamente para gestionar el envío, evaluación y publicación de manuscritos, y para comunicaciones editoriales. Se conservarán por el tiempo necesario para fines legales y de preservación editorial. Para información adicional sobre derechos de acceso, rectificación y supresión, así como cookies y analítica del sitio, consulte la Política de Privacidad general del sitio web. En envíos con entrevistas, imágenes o datos sensibles, la autoría debe adjuntar los consentimientos informados correspondientes y garantizar la anonimización cuando aplique.
Los datos recolectados mediante el formulario de envío de artículos se almacenan de manera segura y no se comparten con terceros, salvo requerimiento legal. Las personas interesadas pueden solicitar la rectificación o eliminación de su información de acuerdo con la legislación aplicable en materia de protección de datos.
XII. Actualizaciones de las políticas
Estas políticas pueden actualizarse para reflejar mejores prácticas editoriales y cambios normativos. Las versiones vigentes estarán disponibles en el sitio web de la revista y se aplicarán a los envíos realizados tras su publicación.
Agradecimiento
La Revista Critana agradece las contribuciones que favorecen una comunicación responsable y transformadora del conocimiento en Psicología y Educación.
Versión: 1.0
Fecha de actualización: 14 de noviembre de 2025